{"id":9491,"date":"2024-10-13T14:31:44","date_gmt":"2024-10-13T17:31:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sigoweb.com.br\/site\/?p=9491"},"modified":"2025-02-14T07:36:17","modified_gmt":"2025-02-14T10:36:17","slug":"avaliacoes-ergonomicas-preliminares-e-psicossocias-tarefas-em-larga-escala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sigoweb.com.br\/site\/avaliacoes-ergonomicas-preliminares-e-psicossocias-tarefas-em-larga-escala\/","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00f5es ergon\u00f4micas preliminares e psicossociais: tarefas em larga escala"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: justify;\">Avalia\u00e7\u00e3o ergon\u00f4mica preliminar (AEP) \u00e9 de realiza\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria para todas as empresas. A NR 17 (Ergonomia) a contextualiza, requer atendimento e est\u00e1 vigente desde 3.01.2022.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">A gest\u00e3o dos riscos psicossociais relacionados com o trabalho \u00e9 exig\u00eancia legal estabelecida pela Portaria n\u00ba 1.419 de 27.08.2024 (riscos psicossociais contemplados no PGR &#8211; NR 1, \u00a7 5.3.1.4) que vigorar\u00e1 em 28.04.2025.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Dessa avalia\u00e7\u00e3o est\u00e1 dispensado o microempreendedor Individual &#8211; MEI que n\u00e3o necessita elaborar o PGR. Tamb\u00e9m ficam dispensadas da elabora\u00e7\u00e3o do PGR as microempresas e empresas de pequeno porte, graus de risco 1 e 2, que no levantamento preliminar de perigos n\u00e3o identificarem exposi\u00e7\u00f5es ocupacionais a agentes f\u00edsicos, qu\u00edmicos e biol\u00f3gicos.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Com essas exce\u00e7\u00f5es, todas as outras empresas devem avaliar riscos ergon\u00f4micos de uma forma preliminar e logo ter\u00e3o que avaliar os riscos psicossociais.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 um\u00a0processo\u00a0que envolve desde a coleta de informa\u00e7\u00f5es relevantes at\u00e9 a s\u00edntese dessas informa\u00e7\u00f5es, para que sejam tomadas decis\u00f5es cab\u00edveis.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">H\u00e1 um universo gigantesco de empresas a demandar essas avalia\u00e7\u00f5es. \u00c9 \u00f3bvio que muitas n\u00e3o dar\u00e3o nenhuma aten\u00e7\u00e3o \u00e0 essas obriga\u00e7\u00f5es mas isso, que faz parte da (des)cultura que envolve a Sa\u00fade e Seguran\u00e7a no Trabalho (SST), n\u00e3o diz respeito a quem precisa estar preparado para atender as exig\u00eancias. \u00c9 da al\u00e7ada de quem n\u00e3o as quer!<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">A grande dimens\u00e3o de avalia\u00e7\u00f5es a serem efetuadas exige dos profissionais que as ir\u00e3o conduzir um desafio: como elaborar documentos que sejam consistentes em larga escala? Para ser considerada de\u00a0larga escala,\u00a0a avalia\u00e7\u00e3o deve ser desenhada para aplica\u00e7\u00e3o a uma grande quantidade de sujeitos.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Como avalia\u00e7\u00f5es ergon\u00f4micas preliminares e psicossociais n\u00e3o tem um respons\u00e1vel nominado em documentos legais que as institucionalizam, e por isso podem ser realizadas por qualquer pessoa que \u00e0 crit\u00e9rio da Organiza\u00e7\u00e3o tenha condi\u00e7\u00f5es para isso, se est\u00e1 diante de um cen\u00e1rio em que profissionais capacitados para essas avalia\u00e7\u00f5es se ver\u00e3o diante de outros talvez n\u00e3o t\u00e3o certificados, a efetuar avalia\u00e7\u00f5es.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Ribeiro et al (1) apresentam uma sistematiza\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise do debate acerca de avalia\u00e7\u00f5es em larga escala, e sintetizam o embate discursivo em zonas argumentativas \u2013 apoio incondicional, apoio cr\u00edtico, recusa propositiva e recusa categ\u00f3rica.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Creio que em torno dessas zonas ir\u00e3o circular as abordagens propositivas para os novos desafios. \u00a0Particularmente, acredito que pelo grande n\u00famero de organiza\u00e7\u00f5es a exigir avalia\u00e7\u00f5es, a postura mais apropriada para esse momento \u00e9 a de \u201capoio incondicional\u201d e por e com ela, definir m\u00e9todos de aten\u00e7\u00e3o em larga escala onde se conciliem qualidade com quantidade.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">H\u00e1 extensa bibliografia que aborda avalia\u00e7\u00f5es em larga escala em ambientes educacionais mas elas s\u00e3o praticamente inexistentes em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 SST. O desafio \u00e9 criar a metodologia!<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: justify;\">Refer\u00eancia:<\/h5>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<h5>Ribeiro, Renato Melo e Souza, Sandra Z\u00e1kia: \u201c<em>A controv\u00e9rsia sobre avalia\u00e7\u00f5es em larga escala no Brasil: continuum argumentativo<\/em>\u201d \u2013 Em <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1590\/S1678-4634202349250287por\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1590\/S1678-4634202349250287por<\/a> &#8211; Acessado em 13\/10\/2024.<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avalia\u00e7\u00e3o ergon\u00f4mica preliminar (AEP) \u00e9 de realiza\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria para todas as empresas. A NR 17 (Ergonomia) a contextualiza, requer atendimento e est\u00e1 vigente desde 3.01.2022. 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